martes, 18 de agosto de 2026

México

SEP propone debate nacional sobre uso de celulares en escuelas públicas

La Secretaría de Educación Pública busca implementar estrategias para regular el uso de dispositivos digitales y redes sociales en el entorno escolar mexicano.

Redacción Nación 24
Foto: regeneracion.mx

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció este martes, durante la conferencia matutina presidencial, que iniciará una serie de consultas nacionales para establecer criterios sobre el uso de teléfonos celulares y el acceso a redes sociales en los planteles de educación básica en todo el país. El objetivo central de esta iniciativa es construir entornos digitales seguros que favorezcan la concentración académica y prevengan riesgos asociados a la exposición temprana de los menores a contenidos nocivos.

Durante la presentación, el equipo de la SEP señaló que la propuesta responde a la creciente preocupación de docentes y padres de familia sobre el impacto de la conectividad constante en el rendimiento escolar y la salud emocional de los estudiantes. Se plantea que el debate involucre a la comunidad educativa, expertos en pedagogía y especialistas en tecnología para diseñar lineamientos que, sin prohibir el uso de la tecnología, garanticen un ambiente de aprendizaje protegido.

La dependencia federal enfatizó que la estrategia no busca la prohibición absoluta, sino la regulación del uso de dispositivos durante el horario escolar para evitar distracciones y situaciones de ciberacoso. Asimismo, se busca fomentar una cultura de alfabetización digital en las aulas, permitiendo que los estudiantes utilicen las herramientas tecnológicas de manera responsable y orientada a fines educativos, bajo la supervisión de sus profesores.

Este proceso de consulta se llevará a cabo en los próximos meses, permitiendo que los consejos escolares de participación social en cada entidad federativa aporten sus perspectivas y necesidades específicas. La propuesta final buscará un equilibrio entre la modernización del sistema educativo y la protección integral de la infancia y adolescencia frente a los riesgos del entorno digital en el contexto actual de México.

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